考試性質(zhì)
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生文化素質(zhì)測(cè)試是根據(jù)黑龍江省《關(guān)于我省2024年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》要求,面向報(bào)考哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試的考生而進(jìn)行的選拔性考試科目。通過(guò)考試,重點(diǎn)考核考生最基本的文化基礎(chǔ)知識(shí)、思想政治理論、科學(xué)知識(shí)、邏輯分析、職業(yè)傾向等,從而考查學(xué)生是否具備正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向以及職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)等基本人文素質(zhì)和綜合能力。本考試具有較高的信度、效度以及必要的區(qū)分度。
考試形式及其結(jié)構(gòu)
考試采用閉卷筆試形式,全卷滿分300分,分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、職業(yè)素質(zhì)與能力三個(gè)部分,每部分滿分100分,考試時(shí)間為120分鐘。
第Ⅰ卷是語(yǔ)文知識(shí)測(cè)試,分別為單項(xiàng)選擇、判斷、填空、閱讀理解四個(gè)題型,考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)、文學(xué)常識(shí)和文學(xué)鑒賞等知識(shí)點(diǎn),總分100分。
第Ⅱ卷是數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)試,分別為單項(xiàng)選擇、判斷、解答三個(gè)題型,考查數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、函數(shù)、一元二次方程的解法等知識(shí)點(diǎn),總分100分。
第Ⅲ卷是職業(yè)素質(zhì)與能力測(cè)試,分別為單項(xiàng)選擇、判斷、論述三個(gè)題型,考查職業(yè)理想、職業(yè)規(guī)劃能力、品德素養(yǎng)以及搜集、分析、組織信息并進(jìn)行概括、推理、判斷的能力等綜合素質(zhì)能力等方面的內(nèi)容,總分100分。
通過(guò)對(duì)這些方面試題的解答,客觀考察考生的理解與交流能力、科學(xué)思維能力、應(yīng)用分析能力和基本的職業(yè)技能,并借此判斷考生適應(yīng)高等職業(yè)教育的程度。
分卷題量及賦分情況
語(yǔ)文卷
單項(xiàng)選擇:10題,每題4分,共40分。
判斷:10題,每題2分,共20分。
填空:5題,每題4分,共20分。
閱讀理解:4題,每題5分,共20分。
數(shù)學(xué)卷
單項(xiàng)選擇:10題,每題5分,共50分。
判斷:6題,每題5分,共30分。
解答:2題,每題10分,共20分。
職業(yè)素質(zhì)與能力卷
單項(xiàng)選擇:10題,每題3分,共30分。
判斷:10題,每題3分,共30分。
論述:2題,每題20分,共40分。
題型示例
語(yǔ)文卷
一、單項(xiàng)選擇題:
1.“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是哪位詩(shī)人的詩(shī)句。( A )
A.李紳 B.李白 C.杜甫 D.王勃
2.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?”指的是哪個(gè)景點(diǎn)?( D )
A、 洞庭湖 B、鄱陽(yáng)湖 C、鏡泊湖 D、西湖
3.《臥薪嘗膽》這個(gè)故事出自于( A )
A.司馬遷《史記》 B.司馬光《資治通鑒》
C.孔子 《論語(yǔ)》 D.司馬遷《春秋》
二、判斷題:
1.一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉躲在樹間。這句話用了擬人的修辭手法。(√)
2.歷史上的“三蘇”分別是蘇洵、蘇轍、蘇軾。(√)
3.張嫂挑選香蕉,不滿意,轉(zhuǎn)身離開,老板忿忿地說(shuō):“挑那么久,又不買,神經(jīng)病?!北硎鰷?zhǔn)確。(×)
三、填空題:
1.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
2.元曲四大家是:關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸。
3.《水滸傳》的作者是施耐庵。
四、閱讀理解題:
寫給秋天 羅蘭
盡管這里是亞熱帶,但我仍從藍(lán)天白云間讀到了你的消息。那藍(lán)天的明凈高爽,白云的淺淡悠閑,隱約仍有北方那金風(fēng)乍起、白露初零的神韻。
一向,我欣仰你的安閑明澈,遠(yuǎn)勝過(guò)春天的浮躁喧騰。自從讀小學(xué)的童年起,我就深愛(ài)暑假過(guò)后,校園中野草深深的那份寧?kù)o。夏的尾聲已近,你就在極度成熟蓊郁的林木間,怡然地?fù)碛辛巳f(wàn)物。......
而今后,我更要以較為沖淡的心情去了解,了解那屬于你的,冷然的清醒,超逸的豁達(dá),不變的安閑,和永恒的寧?kù)o! (南方出版社《時(shí)文選粹》第四輯)
1.本文的作者是以“愛(ài)和禮贊”的心情寫秋天的,縱觀全文,概述一下,作者為什么“愛(ài)秋天”、“禮贊秋天”?
答:(1)秋天的景色很美,使人感覺(jué)“安閑明澈”;(2)秋天和“我”結(jié)下了深厚的感情,“伴我度過(guò)那些復(fù)雜多變”的歲月;(3)秋天具有超強(qiáng)的容忍性。
2.秋天是四季中頗受人們青睞的一個(gè)季節(jié),這篇哲理散文沒(méi)有只停留在描寫秋天的景色上,而是集中筆墨表達(dá)自己對(duì)秋天的種種感悟。試根據(jù)文中相關(guān)語(yǔ)句,回答:作者從秋天得到了哪些人生啟示?
答:(1)秋天教會(huì)了他“怎樣去利用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻,發(fā)掘出生命的潛能,尋找到迷失的自我”;(2)秋天告訴他“生命的過(guò)程注定是由激越到安祥,由絢爛到平淡”;(3)秋天使他懂得“生命不是虛空,它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體”。
數(shù)學(xué)卷

二、判斷題:
1.構(gòu)成空間幾何體的基本元素有:點(diǎn)、線、面。( √ )
2.圓錐的側(cè)面展開圖扇形。( √ )
3.如果一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)等于a,那么它的全面積為 4a。( × )
三、解答題:
1.已知一個(gè)正六棱柱的底面邊長(zhǎng)和高都是 6cm,求它的表面積?
2.已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,Sn是它的前n項(xiàng)和,若a2*a3=2a1,且與a4與2a7的等差中項(xiàng)為5/4,求S5.
職業(yè)素質(zhì)與能力卷
1、 單項(xiàng)選擇題:
1.中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民____ ,為中華民族____。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。( C )
A.謀幸福,謀未來(lái) B.謀生活,謀復(fù)興
C.謀幸福,謀復(fù)興 D.謀生活,謀未來(lái)
2.影子是( C )原理形成的。
A.投影 B.折射 C.反射 D.漫反射
3.“飛蛾撲火,自取滅亡”所描述的是昆蟲的( D )性。
A.趨化 B.趨溫 C.趨濕 D.趨光
二、判斷題:
1.花生屬于種子。(√)
2.青蛙不是兩棲動(dòng)物。(×)
3.自我的進(jìn)展只有自己能把握,做好自己的主人,不能屈服于名譽(yù),更不能自卑。(√)
三、論述題:
1.結(jié)合實(shí)際,淺談當(dāng)代青年如何做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者?
2.大學(xué)期間,你如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)父母的期待與關(guān)切?